Конспект занятия «русские народные подвижные игры»

Ход игры

• Собирается нечетное количество участников, оптимально 7-13 человек. Чем больше детей, тем веселее.
• Все хором произносят любую считалочку, на ком произносится последнее слово – тот и водящий – «Горелка»(в старину слово водить еще называли словом маяться).
• Остальные образуют пары и берутся за руки. В давние времена, когда в игре участвовала молодежь, парень вставал в пару с девушкой. Сейчас это правило не соблюдается.
• Пары встают друг за другом в ряд-колонну. «Горелка» отворачивается от остальных детей. Теперь нужно прочертить линию. Она должна располагаться через 5-10 метров от ведущего. Чем меньше возраст играющих детей, тем короче расстояние от ведущего-«горелки» до проведенной черты.
• Все участники, взявшись попарно за руки,дружно поют песню:

«Гори, гори ясно,

Чтобы не угасло.

Стой подоле,

Гляди на поле,

Едут там трубачи

Да едят калачи.

Погляди на небо:

Звёзды горят,

Журавли кричат.

Раз, два, не проворонь,

А беги, как огонь!».

• Последняя строчка песенки – сигнал к активному действию детей из крайней пары. Они разъединяют руки и стремительно бегут к заветной черте.
• Ведущий должен поймать за руку одного из пары.
• Если это ему удается, он встает в пару с тем, кого не догнал.
• Пойманный ребенок становится «горелкой».
• Если догнать никого не удалось, то ведущий не меняется. Пара «сбежавших» игроков объединяется за чертой, затем встает в начало общей колонны.
• Если «горелка» не быстр и не ловок, он долго остается в роли ведущего, а остальные его подбадривают. Но целесообразно будет, если водящего поменять через три не пойманные пары, вновь рассчитавшись по считалке.

Полезность игры «Ручеек»

Развлекательный процесс развивает в ребенке быстроту реакции и коммуникабельные навыки. Во время игры внутри группы царит дружеская атмосфера. Дети взаимодействуют друг с другом, учатся слушать сверстников.

Параллельно играющие знакомятся с древнерусской культурой и традициями. Это развивает мышление, способствует изучению истории государства.

Дети трехлетнего возраста учатся внятно произносить слова. Потеха для малышей помогает:

1. научить их слушать взрослого человека;
2. следовать правилам;
3. не толкаться;
4. уважительно относиться к другим участникам;
5. наладить дружескую атмосферу;
6. познакомиться;
7. .

Виды горелок

Двойные горелки.

• Играющие выстраиваются в четыре колонны. «Горит» одна пара.
• На счёт «три» последняя четвёрка разбегается парами (при этом руки в парах разъединять нельзя) и пытается соединиться впереди водящей пары.
• Если любой из водящих поймал какую-нибудь пару, то она присоединяется к «горящим», тогда они вчетвером образуют первый ряд.

Шведские горелки или «Последняя пара – вперёд!»

• Играет всегда нечётное количество игроков. Тот, кто остался один, – водящий.
• Игроки делятся на пары и встают друг за другом в колонну.
• Водящий находится перед колонной спиной к игрокам. Он кричит: «Последняя пара – вперёд!» Последняя пара колонны бежит вперёд, один игрок обегает колонну с одной стороны, второй с другой.
• Ведущий не может оглядываться и поворачивать голову, он видит игроков лишь тогда, когда они оказываются перед ним. Задача игроков – встать вперёд водящего и взяться за руки.
• Задача водящего – схватить одного из игроков за руку быстрее, чем это сделает его напарник.
• Если «горельщику» это удаётся, то пойманный игрок становится ведущим, а бывший ведущий образует пару с оставшимся игроком.
• Они становятся в ряд первой парой, и игра начинается сызнова.

Вариант шведских горелок.

• Игроки встают парами, но при этом не держатся за руки, а как бы образуют «коридор». Каждая пара имеет свой порядковый номер.
• У «горелки» в руках две палочки, он отходит от первой пары вперёд на расстояние примерно десять шагов. Игра начинается, когда «горелка» называет номер пары.
• Тогда вызванные игроки бегут к нему между шеренгами и, выхватив у водящего по палочке, обегают стоящие пары с внешней стороны, возвращая палочки «горелке».
• Очко зарабатывает та шеренга, чей игрок вернул палочку первым.
• В конце игры баллы подсчитываются и объявляется команда-победительница.

• https://inteltoys.ru/articles/cat4/article702.html
• https://HomeOfGames.ru/game/gorelki
• https://www.maam.ru/detskijsad/ruskaja-narodnaja-igra-gorelki.html

Какие слова произносить?

Существует несколько интерпретаций стихотворений и фраз, которые используют во время потехи. В варианте для детей подойдет классический задорный стишок про каравай.

«Ручеек» для повзрослевших ребят ведущий произносит любое четверостишье про ручеек. После этого стоящие парами говорят: «Ты быстрей пробегай, друга выбирай!».

У выбирающего есть своя фраза: «Я Машеньку (имя другого участника) найду/люблю и с собой заберу!». Малыши могут ее использовать.

Приветствуется создание новых правил. Для ребят, не успевших пробежать по коридору, придумайте шуточное наказание. Это может быть забавный танец, приседания или рассказ стихотворения.

Разделение по возрастам

«Ручеек» Сложность игрового процесса зависит от возраста участников. Для детей младшего возраста используйте упрощенный вариант.

Правила игры для малышей

Начните знакомство деток младшего возраста (от 3 лет) с забавой «Ручеек» с упрощенного варианта. Ход развлечения:

1. вместе со взрослым ведущим;
2. в центр встают баянист и один малыш;
3. хоровод начинает движение вместе с игрой баяна, ребята и воспитатель (родитель) произносят игровой стишок;
4. малыш выбирает одного из круга, они берутся за руки и поднимают их вверх, образовывая дугу;
5. участники пробегают сквозь выстроенные ворота и становятся в круг;
6. выбранный остается внутри, а выбиравший встает в хоровод;
7. действия повторяются.

Правила игры для дошкольников

Для детей дошкольного возраста у игры «Ручеек» правила и цели незначительно, но меняются. Руководство игровым процессом отдается взрослому человеку. Проследите, чтобы участие принимало нечетное количество игроков. Ведущим может быть и ребенок. Действия выполняются по порядку:

1. дети расходятся по парам, желательно мальчик с девочкой;
2. участники выстраиваются друг за другом с поднятыми вверх руками, формируя домик или коридор;
3. один из игроков, оставшийся без пары, становится в конце колонны;
4. ведущий произносит игровой стишок, игрок без пары подготавливается бежать;
5. после слов ведущего участники произносят фразу, а стоящий без пары малыш бежит и выбирает одного из участников;
6. после выбора воспитатель включает музыку на 10-30 секунд в зависимости от длины коридора;
7. за это время пара преодолевает дистанцию и встает первыми;
8. ребенок без пары уходит назад.

Если детки не успели пройти через ручей за отведенный промежуток времени, то выбранный человек возвращается в строй, а выбирающий – получает вторую попытку.

Почему так называется?

Версия потехи для малышей появилась раньше. Люди, проходящие сквозь ворота, держаться за руки и бегут в одну колонну. Их действия напоминают настоящий ручей.

Позднее появилась версия для повзрослевших участников. Они выстраиваются в коридор, который отдаленно напоминает русло. Пара бегущих ребятишек выступает в виде ручья.

Раньше ручейки за издаваемые ими звуки еще называли журчалочками. По этой причине потеха носит и второе название.

Наглядный пример игрового процесса представлен в видеоролике.

Забава не имеет временных ограничений. Играть можно на переменах, на прогулке в детском саду или лагере. Потеха подходит и для уличных развлечений, и для игры в помещении. Игровой настрой помогает ребенку расслабиться. Неосознанно малыш впитывает новую информацию, учится преодолевать страх публичных выступлений и делать выбор.