Короткие смешные сценки для детей

Однажды в автобусе

Действующие лица:

1. Кондуктор — с поясной сумочкой и билетиками.
2. Бабушка — с авоськой, в платочке.
3. Модная тетенька — в большой шляпе, с бусами и модной сумочкой.

Кондуктор: Таак, заходим все, заходим, рассаживаемся. (зазывает в автобус, помогает сесть бабушке, рядом садится модная тетенька)

Кондуктор: Ну что, дамы, рассчитываемся?

Тетенька гордо достает кредитку из своей модной сумочки.

Кондуктор: Чего? Что это? Женщина, рассчитываемся, говорю!

Пока тетенька в недоумении, бабушка достает из авоськи целлофановый мешочек, в котором полно мелочи, отсчитывает нужную сумму.

Бабушка: Может и за вас заплатить? (хихикая)

Тетенька: В мелочи не нуждаюсь. (гордо) Подает крупную купюру.

Кондуктор: Да мне ее два года менять. Ладно, ждите. (уходит)

Затем тетенька достает из сумки зеркальце и смотрится в него, красуется.

Бабушка не растерялась. Достает из авоськи утюг и смотрится в него.

Тетенька в шоке. Следом достает пудреницу и пудрит носик.

Бабушка достает маленький пакетик с мукой и делает то же самое.

Тетенька крутит у виска и достает помаду, красит губы.

Бабушка, насмехаясь, делает то же самое с помощью любой ягоды.

Тетенька брызгается духами.

Бабушка достает освежитель воздуха и орошает весь салон.

Кондуктор объявляет тревогу, просит всех без паники покинуть автобус, подумав, что у них что-то горит.

Тетенька: А сдача?

Кондуктор: Забирай свою купюру и бегите, спасайтесь. Разве не чуете какой едкий запах?
На этом номер заканчивается. Все герои кланяются и уходят.

Конкурс-сказка «Никто замуж не берет»

• Участники : 7 гостей (дуб, волк, ворона, лягушка, девица, молодец, конь).
• Реквизит : стул, сценическая одежда для героев (по желанию).

В пустом поле стоял дуб и махал своими мощными ветвями. Вдалеке выл волк, хлопала крыльями ворона и квакала лягушка. А под дубом на скамейке сидела девица и рыдала, т.к. никто не хотел ее брать замуж. Услышали это звери и решили утешить девицу: прибежал волк и стал ей петь свою фирменную песню. Но ничего не радовало девицу. Тогда прилетела ворона и громко закричала: «Кар-р-р-р!». Но девица рыдала все громче. Последней прискакала лягушка, робко подошла к девице и громко квакнула. Но ничего не помогало, девица и слушать никого не хотела.

Скакал мимо молодец на своем вороном коне и услышал он плач. Пришпорил он коня, чтобы тот скакал скорее к девице, заржал конь громко-громко, забил копытом и пустился в путь. Прискакали они на полянку, где сидела девица. Испугались звери и убежали прочь. Молодец как увидел девицу, так и ахнул: «До чего же хороша! Выходи за меня замуж!». Девица аж взвизгнула от счастья и кинулась в объятия к молодцу. Посадил молодец ее на коня и повез к себе домой, чтобы жить там долго и счастливо, как наши молодожены. Горько!

Портал www.сайт рассказал вам, как интересно обыграть сказку на свадьбе. Не забудьте и про другие веселые конкурсы для гостей , тогда ваше торжество надолго запомнится вашим родным и близким своей позитивной атмосферой и оригинальными развлечениями!

Корпоратив поздравление сценки

подарок через много лет

В мешке у Деда Мороза лежат подарки: солдатик, кукла, машинка, счеты, блокнот.

Ведущий: Дорогие коллеги! Говорят, что на Новый год сбываются все мечты. Наверняка вы в детстве мечтали, чтобы Дед Мороз принес вам подарки и писали ему письма. Сегодня Дед Мороз исполнит ваши желания.

Дед Мороз подходит к каждому присутствующему по очереди, поздравляет с Новым годом и дарит подарки.

• Подходит к самой крупной даме: Девочка, это ты в детстве просила Деда Мороза принести тебе куклу? Дама отвечает — Да! Дед Мороз достает из мешка куклу и вручает даме.
• Подходит к начальнику. А ты мальчик писал Деду Морозу письмо, чтобы он подарил тебе машинку? Начальник отвечает — Да! Вот и дождался. Вручает ему машинку.
• Подходит к главбуху. А ты помнишь, о чем мечтал в детстве, что ждал от Деда Мороза на Новый год? Главбух отвечает — Конечно, и получает в подарок счеты.

Так Дед Мороз обходит всех гостей и дарит им подарки.

сценка рыбаки

В сценке принимают участие трое мужчин и один ведущий. Мужчины выступают в роли рыбаков, каждый одевает сверху семейные трусы и получает по удочке.

Выходит ведущий и говорит: «Сейчас наши рыбаки будут ловить золотую рыбку, которая исполняет желания».

Мужчины отворачиваются и делают вид, что удят рыбу. Сначала один рыбак забрасывает удочку и в этот же момент с него падают трусы, а под ними прикреплена бумага, на которой написано «Поздравляем с праздником!». Далее второй рыбак закидывает удочку, с него тоже падают трусы, на его листе бумаги следующая надпись «Желаем счастья и здоровья», доходит очередь до третьего рыбака, у него такая надпись «И повышения зарплаты!»

Рыбаков может быть и больше, поздравления можно написать по своему усмотрению

Сценка № 6 «Лесная школа» (1 класс)

Ребята в костюме зверей выходят на сцену. Зайчишка и Медвежонок не торопясь собираются в школу.

Зайчик: Ой, как неохота учиться!

Медвежонок неаккуратно складывает учебники в портфель, тетради падают: Да, совсем неохота! Я хочу валяться на травке, кушать ягоды и вкусный сладкий мед (потирает животик).

Зайчик: А давай сделаем вид, что идем в школу, а потом сбежим в лес. Мама не узнает!

Медвежонок: Давай! Только захвачу с собой мыльные пузыри!
Зверята убегают. Загорается свет над сценой, большой класс, парты и мудрый ворон в роли учителя. В класс заходят ученики – жираф, верблюд, панда, коза, енот и лисичка. Следом плетутся виноватые Зайка и Мишка.

Зайка: Все-таки поймала нас твоя мама. А только потому, что ты громко пел песню «Антошка, Антошка, пойдем копать картошку…»

Мишка: Это я от радости!

Учитель: Здравствуйте, дети! Садитесь, начнем урок!
Зверята сидят спокойно, только Зайка и Мишка возятся на задней парте.

Учитель: Тишина в классе! Сегодня мы выучим цифры – 1,2,3,4,5!

Мишка: Вышел Зайчик погулять! (смеется)

Учитель: Ученик Топтыгин, выходите к доске, будем изучать арифметику!
Мишка неохотно выходит и топчется на месте.

Учитель пишет на доске – 1,2,3,4,5 и говорит: А теперь давайте громко произнесем все цифры!

Класс подключается и считает: Один, два, три, четыре, пять.
Мишке стыдно, что он не знает цифр: Учитель, а можно я назову все цифры?

Берет указку, показывает и все называет правильно.

Учитель: Молодец, Миша, теперь ты умеешь считать до 5!

Зверята хлопают и хвалят смышленого Медвежонка.

Учитель: А теперь давайте научимся складывать! Кто пойдет к доске?
Звери тянут лапки, а Зайка прячется под парту.

Учитель: К доске пойдет храбрый Зайчик Побегайчик!

Заяц, вылезая из-под парты, и смущаясь: А я не умею складывать!

Учитель: Иди к доске, я тебя научу! Вот такая задачка, мама дала тебе 1 морковку и твоему другу Мишке 1 морковку. Сколько у вас всего морковок?

Зайчишка: Да, моя мама добрая, она всех угощает. Если мне и Мишке дала по морковке, значит всего 2 морковки.

Учитель: Правильно, ты молодец! Теперь ты научился складывать!
Зайка радостный прыгает на месте: Ура! Ура! Оказывается, учиться – это так интересно!

Звучит веселая музыка, зверята встают с мест и поют задорную песенку про любимую школу.

Автор статьи: Ирина Мамедова.

Веселые частушки от детей

Участвуют три ребенка, переодетые в бабушек. Допустимо привлечь и мальчиков, так даже веселее. Детки танцуют, кружатся и так далее. По очереди каждый ребенок становится на несколько шагов ближе к зрителям и поет свою частушку. Каждому по три четверостишия.

Поленился утром Дима
Причесаться гребешком,
Подошла к нему корова,
Причесала языком!

Выбросила Маша
За окошко кашу!
Видимо у Маши
Аллергия к каше!

Знаю я Наполеона,
Он Америку открыл!
Мне историю учить
Не хватает больше сил!

Даже в Катин день рожденья
Вова по привычке
Катю вместо поздравленья
Дернул за косички!

Обожаю я читать
В слух стихотворения.
Только трудно мне понять
Пушкина творения!

Сидит Лешка за столом
Ковыряется в носу
А козявка отвечает:
Все равно не вылезу!

Утром маме наша Мила
Две конфетки подарила.
Подарить едва успела,
Тут же их сама и съела.

Петя ловко ловит рыбу
Может плотик смастерить,
Только “здравствуй” и “спасибо”
Не умеет говорить!

Вот настал мой день рожденья,
Не хочу я вырастать,
Отменить бы день рожденья,
А подарки как забрать?

Сценка-спектакль с Дедом Морозом и Снегурочкой

Еще одно импровизированное развлечение для компании.

Роли, фразы и реквизит:

1. Снегурочка, «Дедушка!», шапочка с косами.
2. Дед Мороз, «С Новым годом!», шапка и борода.
3. Дед Мустафа, «О, Аллах!», чалма и борода.
4. Акын, говорит, что взбредет в голову, тюбетейка и бубен.

Ведущий читает текст, актерам нужно произносить реплику в нужный момент (в тексте обозначено многоточием), а также выполнять указанные действия. Гости помогают создавать атмосферу.

Текст: За окном сейчас трещит мороз, поэтому для создания теплой атмосферы я расскажу вам весеннюю сказку. Сначала создадим настроение. Кто умеет свистеть – свистит, вы будете птицами, остальные стучат вилками по бокалам, это журчат ручейки.

Весна… С пустым мешком, спотыкаясь и шатаясь, бредет замученный Дед Мороз. Обессиливший, он шептал словно заклинание… Позади него, умирая от жары, плелась Снегурочка, издавая душераздирающий стон… А навстречу им бодрый и веселый, с мешком подарков, вприпрыжку и насвистывая, шел дед Мустафа, он торопился на весенний Навруз. Увидев измученных путников, он остановился и воскликнул… Следовавший в том же направлении Акын немедленно схватил свой музыкальный инструмент и затянул душевную песню о том, что увидел перед собой… Дед Мороз заметил его, подумал — галлюцинирует, сел на песок и озадаченно произнес… Дернул за платье Снегурочку, которая взвизгнула… Дед Мустафа упал на колени, воздел ладони к небу и произнес… Акын воспел и эту картину… Дед Мороз дернул за бороду Мустафу, покрутил его за нос, понял — он настоящий, и с облегчением сказал… Снегурочка, возмущенная поведением Деда, укоризненно произнесла… Изумленный Мустафа только и мог повторять… Акын растерялся, выронил свой музыкальный инструмент и не смог ничего спеть. Дед Мороз начал совершать попытки встать, кряхтя… Снегурочка кинулась помогать, возмущенно повторяя… А Дед Мороз наконец-то встал и гордо произнес… Поднялся с песка и дед Мустафа и поблагодарил… Акын поднял свой инструмент и с новой силой запел о красоте ручьев, о свисте птиц и всем, что видел в данный момент… Дед Мороз взглянул на небо, нашел там Малую Медведицу, определил, где север, и уверенно махнул в ту сторону рукой, сказав… А затем пошел в указанном им направлении. Снегурочка чмокнула деда Мустафу, подмигнула акыну и побежала за Морозом, крича… Дед Мустафа очень удивился такому к себе вниманию, задумчиво погладил себя по бороде и произнес… А затем тоже пошел своей дорогой. Акын собрался было затянуть новую песню …, но мы не дадим ему так сделать, иначе будем слушать сие безобразие до утра. Вот так и закончилась наша чудесная сказка. Главное, чтобы в любой ситуации мы всегда находили дорогу домой!

Конкурс «Сказка»: от идеи до реализации

Существует несколько вариаций такого прикольного конкурса, как сказка, который можно провести на свадьбе для того, чтобы повеселить гостей:

1. Ведущий выбирает участников из числа желающих и зачитывает им отрывок из реальной или выдуманной сказки. Задача участников: как можно смешнее изобразить то, что читает ведущий. Выглядит такое действо весьма забавно и весело!
2. Ведущий зачитывает сказку, участники должны вставать и говорить какую-то фразу, когда их персонаж упоминается во время повествования.

Первый вариант подойдет для гостей, которые любят выступать на публике и обладают харизмой, чтобы они могли смешно обыграть своего персонажа по ролям. Второй вариант конкурса в виде сказки — более простой, не требующий от участников особых актерских навыков.

В качестве сценария для конкурса можно выбрать самую разную сказку: «Колобок», «Курочка Ряба», «Три поросенка», «Три сестры», «Спящая красавица» и др. Можно придумать свой сценарий (смешную сказку про жениха и невесту) или переделать добрую детскую сказку на современный лад (например, «жил-был Колобок в пентхаусе и укатил как-то раз в лес на Инфинити…»).

Не забудьте подобрать для выбранной вами сказки на свадьбу музыкальные композиции, которые нужны будут для некоторых эпизодов, например, когда дерутся Кощей Бессмертный и Иван Царевич, принц встречает принцессу и др. Обычно сказку записывают на аудио и включают на свадьбе. Либо же сам ведущий зачитывает заранее подготовленный текст, импровизируя по ходу конкурса.

В конце проведения сказки на свадьбе можно наградить участников почетными грамотами с прикольными номинациями:

• «Самому храброму принцу всех времен и народов».
• «Самой сексуальной сестрице».
• «Самому красивому Кощею Бессмертному» и др.

Для творческого вдохновения приводим ниже несколько вариантов самых разных сценариев свадебных сказок, которые подойдут как для классического торжества, так и для свадьбы в стиле сказки .

Сценки из школьной жизни на выпускной

Выпускной в 11 классе запомнится всем как одно из самых ярких и значимых событий в жизни. Традиционно сценарии мероприятия включают в себя официальные поздравления, вручение аттестатов, благодарности, творческие номера.

Разбавить атмосферу официальности и легкой грусти можно с помощью коротких смешных сценок – постановок из школьной жизни. К их выбору стоит подойти ответственно: праздник прощания со школой помимо выпускников посвящен родителям, учителям, администрации школы.

Ситуации, обыгрываемые в таких сценках, не должны никого ставить в неловкое положение.

Беспроигрышными вариантами тем для сценок на выпускном вечере, несомненно, станет ЕГЭ и забавные случаи во время учебы.

Оптимальное количество человек, участвующих в одной сценке – от 2 до 8.

Предлагаю несколько вариантов коротких сценок, которые отлично впишутся в сценарий выпускного вечера.

Веселый выпускной

Громко звучит музыка. Выпускники танцуют, активнее всех ведет себя симпатичная ярко накрашенная девушка.

Девушка:

— Ну наконец-то, родители все ушли! Оторвемся по-взрослому! Организуем дикое буйство! Эгегей!!!

Парень, танцующий рядом:

— Мария Ивановна, вы даже не представляете, как хорошо я понимаю вас! Однако давайте подождем, когда дети по домам разойдутся!

Случай в аптеке

Продвинутый выпускник заходит в аптеку. У него в одной руке смартфон, в другой — планшет.

Выпускник: Здравствуйте, дайте, пожалуйста, уголь.

Девушка-аптекарь: Вам активированный?

Выпускник (снисходительно усмехаясь): Вы, видимо, шутите. Я два года побеждал в городских олимпиадах по информатике. 100 баллов по ЕГЭ. Давайте демоверсию, подойдет — активирую самостоятельно.

Неудачное знакомство

Парень встречает на улице красивую девушку:

— Девушка, а чем вы будете заниматься завтра?

Девушка (грустно и зло): сдавать ЕГЭ.

Парень: Зачем же сразу хамить? Просто сказали бы – нет…

Надежда умирает последней

Двое учеников встречаются после сдачи ЕГЭ.

– Ну как твои успехи, на сколько вопросов ответил?

– Вообще не ответил…– Ужас! На что же ты теперь надеешься?

– На низкое зрение и на плоскостопие.

Орел-решка

Во время экзамена ученик, заполняя бланк ответов, бросает монетку при ответе на каждый из вопросов. Заполнив таким образом все поля, начинает бросать по-новому. К нему подходит дежурный учитель.

— Для чего бросал в первый раз, мне понятно. А сейчас ради чего стараешься?

Ученик:

— нас предупреждали: не спешите сдавать работу, все ответы нужно перепроверить! А я человек ответственный.

Интересная сценка для выпускного на тему ЕГЭ – в этом видео:

Новый Колобок сказка: инсценировка для детей

Действующие лица: Бабка, Дед, Колобок, Заяц-инспектор ДПС, Волк-байкер, Медведь-бизнесмен, Лиса-суперзвезда.

Однажды, смотрел дед телевизор и захотел есть. Говорит он бабке:

— Бабка, есть хочу, дай-ка мне чего-нибудь вкусного.

Отвечает бабка:

— Да что же дед, я тебе дам, чипсы ты съел, колу выпил, а до пенсии еще далеко.

Расстроился дед, есть-то охота. Тогда бабка стала лазить по шкафчикам на кухне и нашла немного муки. А что из нее испечь? Решила посмотреть в интернете рецептик и нашла такой пирог, который называется «Колобок», но его нужно печь под песни Тимати. Странно как-то, подумала бабка, ну да ладно, нужна только мука, вода и соль, попробую. Не успела бабка положить колобок в мультиварку, как он закричал:

— Вытащите меня, горячо.

Достали бабка с дедом Колобок, а он песню Тимати поет и между делом кричит:

— Ой, горячо, горячо.

Стал дед дуть на Колобка вентилятором, а его в окно сдуло.

Кричит дед:

— Ты куда убежал, те же мой обед?

Колобок отвечает:

— Я от тебя и от бабки убежал, не хочу быть съеденным, лучше покачусь на конкурс песни, подозреваю, что у меня талант.

Во дворе стоял велосипед, прыгнул на него Колобок и покатился, а навстречу ему Заяц, инспектор ДПС.

Говорит Заяц:

— Предъявите документы, вам исполнилось 14 лет?

Колобок отвечает:

— Отпусти меня, я больше не буду, лучше послушай мою песенку

И запел:

Отпустил Заяц Колобка, катится он дальше и видит Волка-байкера и говорит ему Волк:

— Уходи с пути, пропусти Ночного Волка, иначе задавлю.

Колобок опять предлагает спеть песенку. И запел:

Дальше встречает Колобок Медведя-бизнесмена на лексусе. Говорит медведь:

— Освобождай скорей дорогу, да смотри не поцарапай мой лексус, иначе растопчу.

Колобок говорит:

— Не топчи меня, я спою песенку. И запел:

Катится катится Колобок дальше и встречает Лису-суперзвезду в кабриолете. Говорит Лиса:

— Привет, это ты Колобок? Про тебя уже вся дорога знает.

Колобок:

— Ну надо же! Спою-ка я тебе песенку. И запел.

— Какая хорошая песенка! А какой звонкий голосок! Иди ко мне в группу вокалистом, будешь со мной выступать.

Колобок отвечает:

— Ура, с удовольствием!

Запрыгнул тогда Колобок в кабриолет к Лисе и поехали они в студию звукозаписи. С тех пор они стали занимать в хит-парадах первые места.

Сценка-поздравление «Цветик-семицветик»

Такое небольшое представление даст возможность и поздравить гостей, и посмеяться. Нужно заранее подготовить большой бумажный цветик-семицветик. В идеале он может быть с таким количеством лепестков, сколько гостей присутствует на вечеринке. Если их слишком много, то стоит вызвать семерых добровольцев для сценки.

На каждом лепестке цветка должно быть написано предсказание, что у человека в наступающем году исполнится. Чтобы сценка получилась смешной, предсказания должны быть забавными.

Например:

• я стану депутатом;
• я перекрашу волосы;
• я закрою ипотеку;
• я буду помогать старушкам;
• я совершу кругосветное путешествие;
• я найду клад;
• я пробегу марафон и т. д.

Желательно еще, чтобы пожелания попадали «не в тему». Например, мужчине, что он перекрасит волосы, самому тихому и скромному человеку, что он станет депутатом и т. д.

Семья

Участвуют дошколята в роли:

1. Папы — мальчик в очках, халате, с накладными усами, сидит в кресле, с газетой в руках.
2. Мамы — девочка в бусах, можно на каблуках, с сумочкой, сидит за столиком и листает журнал.
3. Дочки — девочка с двумя хвостиками, играет на полу с игрушками.

Все занимаются своими делами, как вдруг звонит телефон, что находится возле мамы. Та берет трубку.

Мама: Ой, Людочка! Ну как дела, рассказывай! Ага…ага… И у меня все хорошо. Вот сегодня выходной, думаю, с чего бы начать отдыхать? С уборки, глажки или готовки? Ага…ага.. Да не говори, столько дел. Когда все успеть? Ну а ты как? Ага…ага…

Тут подходит к маме дочка с книжкой в руках и просит почитать ей сказку.

Мама: Доча, ты не видишь, мама занята? Подойди к папе! (продолжает дальше говорить по телефону). Ой, Людочка, и не говори! Даже почитать сказку нет времени. Ну а ты чего? Ага…ага…

Дочка возвращается к игрушкам, берет куклу и снова подходит к маме.

Дочка: Мама, ну поиграй со мной в куклы!

Мама: (отключает телефон) Не могу я, много дел. Подойди к папе, с ним и поиграй. А мама стирать пошла.

Мама уходит со сцены, дочь берет мячик и подходит к папе. Тот старается увернуться от дочери, прикрываясь газетой. Затем встает с кресла.

Папа: Ты сходи лучше, погуляй. Мне еще столько рекламы в газете перечитать надо. Завтра вечером поиграем, хорошо?

Папа уходит с газетой в руках со сцены.Появляется ведущий, девочка играет в игрушки в одиночестве.

Ведущий: Дорогие родители, про дитя не забывайте! И почаще с ним играйте.
Гуляйте чаще, целуйте слаще.
Подрастет малышка, может вам когда-нибудь поможет.

Выходят мама с папой, берут дочь за руку и кланяются зрителям.

Прикольная новогодняя сценка на корпоратив

На сцену или на середину зала приглашаются участники — 3 человека. Они отворачиваются, а Дед Мороз показывает присутствующим гостям картинки и задает вопросы. После того, как будут получены ответы, всем трем вручаются подарки — то, что было изображено на картинках.

Вопросы первому участнику: (на картинке нарисован детский горшок).

• Как вы думаете, нужен ли вам этот подарок?
• А вы часто планируете им пользоваться?
• А лучшему другу вы дадите этот предмет, если он у вас попросит?
• Как долго вы без него сможете обойтись?
• Кому вы готовы его передарить из ближайших родственников?
• А есть ли такой человек, которому он больше пригодится?
• А у кого такой подарок уже есть? И ко это?
• Вы не думаете, что у вас его могут украсть?
• Как возвращать будете?

Для второго участника Дед Мороз приготовил картинку, на которой нарисована клизма.

• Этот подарочек дорог вашему сердцу?
• Кто вас так любит, что подарил вам его?
• Вы планируете его каждый день использовать?
• Как думаете, его применение будет приносить вам удовольствие?
• А надоест ли подарочек вам когда-нибудь?
• Вы смогли бы его передарить? Кому?
• Вы будете смотреть, как он будет пользоваться подарком?
• Дадите советы по применению подарка?

Для следующего участника Дед Мороз подготовил картинку с набором для ролевых игр.

• Вам необходим такой подарок?
• Сколько лет вы обходились без него?
• Как вы думаете, он вам понравится?
• Вы захотите им поделиться с друзьями?
• А одновременно сможете им пользоваться вместе с другими, сидя в компании?
• Какие чувства у вас могут возникнуть при его использовании?
• Вы захотите продать его коллегам?
• А своему руководителю подарите на день рождения?
• Этот подарочек очень необычный, вы захотите записать с ним видео?
• Для чего он нужен, опишите его?

Советы по проведению смешных сценок

Выступление перед зрителями, даже если это бабушка с дедушкой, всегда вызывает волнение участников и организаторов. Несколько полезных советов, которые помогут провести сценку так, чтобы все остались довольны.

1. Хорошее праздничное настроение у всех – меньше волнения у актеров.
2. Если ребенок забыл текст, необходимо шепотом подсказать.
3. При неудачном обращении с реквизитом необходимо помочь.
4. Зрители должны хлопать, подбадривать участников сценки смехом.
5. В конце миниатюры – аплодисменты, а лучше призы.
6. Поддержка взрослых от начала и до конца всего творческого процесса закрепляет успех и стимулирует к дальнейшему творчеству.

Сценка № 3 «Учителя на самом деле…»

В зале собрались родители, педагогический состав, а ученики старших классов (8-11) подготовили веселую сценку-пародию. Под веселую музыку на сцену выходят 7-10 человек и приветливо машут руками. Зрители смеются, хлопают, актеры убегают.

Ведущий: А вы знаете, как наши учителя возвращаются домой после уроков?

Звучит песня «Акуна матата» и бодрые актеры с сумочками выбегают на сцену. Зрители смеются.

Ведущий: Было бы здорово, если это было на самом деле! Однако учителя возвращаются домой совсем в другом настроении!

Звучит грустная песня и актеры, волоча сумки по полу, бредут по сцене. Потом садятся и проверяют школьные тетрадки.

Девочки поют: «Опять не будем спать, и будем проверять, и будем проверяяяяять».

Ведущий: Да, грустная картинка! А вы знаете, как проходят корпоративы, на которых отдыхают наши учителя?

Звучит красивая музыка, и парочки медленно танцуют вальс.

Ведущий: Да, может быть, но когда педагогов не видят их ученики, все бывает совсем по-другому!

Звучит быстрая танцевальная музыка, актеры отрываются в танце и делают селфи.

Ведущий: А если учителя собираются на вечеринку у одного из коллег, что же там происходит?

Звучит озорная русская народная песня или Верка Сердючка, под которую актеры пускаются в пляс. Зрители смеются.

Ведущий: А когда заканчивается веселая вечеринка, что делают наши учителя?

Актеры выходят на сцену в кожаных куртках и в черных очках. Звучит тяжелый рок, мальчики играют мускулами, а девчонки изображают крутых моделей.

Ведущий: Да, учителя тоже люди и в душе всегда молодые. Им хочется веселья, радости и любви!

Актеры выходят на сцену, танцуют под красивую мелодию, обнимаются и кланяются зрителям. Зал в восторге!

Сценки про школу «Урок рисования»

Дети сидят за этюдниками. Учитель у доски.

УЧИТЕЛЬ: Итак, дети, сегодня мы рисуем вазу.

Учитель ставит вазу на постамент. Проходит время. Учитель начинает ходить между этюдниками и смотреть, что нарисовано. У всех ваза в той или иной стадии. Учитель подходит к очередному ученику и удивленно всматривается. На листе у ученика взрывы, солдаты, танки.

УЧИТЕЛЬ? Сергей, объясни – что это?!

УЧЕНИК: Ну, как же, Петр Сергеевич! Это – ваза!

УЧИТЕЛЬ: Это – ваза?!!!!

УЧЕНИК: Петр Сергеевич, вы же художник! Вы должны понимать, что я так вижу! Вот так я вижу вазу! (в кадре рисунок)

УЧИТЕЛЬ: (спокойно) Ну, хорошо… давай дневник!

Ученик отдает дневник учителю. Учитель ставит большую двойку и отдает дневник ученику.

УЧЕНИК: (заглянув в дневник) Два?! За что!??

УЧИТЕЛЬ: Да что ты, Сережа! Это не два, это – пять! Просто я так вижу!

***

Открытие на уроке МХК: Оказывается, Казимир Малевич нарисовал выключенный телевизор.

***
Не так страшна мама, как её рисуют первоклассники.

***

Запись в дневнике:
Ваш сын на уроке рисования нарисовал купюру в 100 долларов. Проследите за тем, чтобы он как можно реже пропускал уроки рисования, чтобы мы смогли приобрести оборудование для нового компьютерного класса.

Что сегодня получил?

Действующие лица:

• робот;
• сын;
• отец.

Отец: Знакомься, сынок. Это робот. Ложь чует за версту. Так что не получится тебе больше меня обманывать.

Сын: Как это?

Отец: А вот так! Проверим? Что ты сегодня ел с утра?

Сын: Кашу!

Робот дает легкий подзатыльник мальчику.

Отец: Ага, обманываешь?

Сын: Ел омлет.

Снова подзатыльник.

Сын: (с досадой) Ладно, конфеты.

Робот гладит мальца по голове.

Отец: А что сегодня в школе получил?

Сын: Пятерку!

Подзатыльник.

Сын: Ну, тройку, тройку.

Снова подзатыльник.

Сын: (испуганно) Двойку.

Робот гладит мальчика по голове.

Отец: Что? Да я в твои годы на одни пятерки, да четверки учился!
И тут робот дает подзатыльник отцу.

Конкурс-сказка «Репка»

• Участники : 7 человек (репка, дед, бабка, внучка, собачка, кошка, мышка).
• Реквизит : стул.

Правила проведения конкурса «Репка на новый лад» следующие: участники должны запомнить каждый свою фразу, которую они должны повторять, когда ведущий будет упоминать их имя. Фразы такие:

• Репка: «О-па!».
• Дед: «Так-так!».
• Бабка: «Ах ты, старый!».
• Внучка: «А я красива, молода!».
• Собачка: «Гав-гав!».
• Кошка: «Мяу-мяу».
• Мышка: «Пи-пи».

Посадил дед репку (садит дед репку на стул), выросла репка большая-пребольшая. Стал дед тянуть репку, да не смог вытянуть. Позвал бабку, тянет дед, тянет бабка, вытянуть не могут. Позвали внучку, тянет дед, за ним баба и внучка, а вытянуть опять не могут. Позвали они собачку, тянет дед, тянет баба, за ней внучка и собачка. А нет, не смогли вытянуть репку. Позвали они кошечку, тянут-потянут, вытянуть не могут. А тут прибежала мышка, и стали они тянуть все вместе: дед взялся за репку, бабка — за деда, внучка — за бабку, собачка — за внучку, кошечка — за собачку, мышка — за кошку. А ну-ка, тянем-тянем! Ура, вытянули репку!

Смешные и короткие сценки из жизни начальной школы

Ученики начальных классов порой способны выдавать такие «перлы», что непонятно, плакать нужно или смеяться. Именно здесь, с 1 по 4 класс, рождаются первые яркие таланты, актеры и юмористы.

Короткие сценки из школьной жизни – отличный вариант начала артистической карьеры для детей этого возраста. В этом случае не потребуется долгого и нудного заучивания ролей, бесконечных репетиций и сложных декораций. Минимализм и простота!

В таких мини-постановках лучше использовать минимум декораций: сценки короткие, поэтому акцент должен быть сделан на игре юных актеров. К примеру, если действие происходит в классе, достаточно обозначить место, поставив доску и парту. Если нужно изобразить перемену, в качестве декорации подойдет окно коридора. Для «дороги домой» хватит дерева, светофора, скамейки.

Как распределить роли в импровизированном представлении? Можно предоставить выбор детям или сделать это по жребию.

Как правило, ученики начального звена с удовольствием участвуют в театрализованных постановках, а, значит, претендентов на роли будет предостаточно.

Короткие смешные сценки на двоих – прекрасный способ пробудить в учениках 1-4 классов актерский талант.

«Добрый братец»

Учитель предлагает задачу:

— Петров, допустим, у тебя сейчас в кармане 10 рублей. Ты попросил брата дать тебе еще 10 рублей. Сколько у тебя станет после этого денег?

Петров:

— Так и останется – 10 рублей.

Учитель (с досадой):

— Петров, ты совсем не знаешь математики!

Петров (усмехаясь):

— Нет, Мария Ивановна, это вы совсем не знаете моего брата!

Дружеская помощь

Радостный мальчик прибегает домой и говорит отцу:

— Папа, тебя и маму сегодня в школе похвалили за дружбу!

Отец:

— Не понял. Что это значит?

Ученик:

— Я в классе разбил окно. Меня вызвали к директору, а он говорит: «Передай спасибо твоим родителям, удружили школе!»

Бонус для самого смелого

Начинается урок.

Учитель:

— Дети, почему-то я не наблюдаю желающих рассказать у доски домашнее задание. Что ж, самому смелому, кто выйдет первым, я поставлю оценку на один балл выше.

Иванов поднимает руку:

— Я пойду к доске первым! И сразу ставьте мне 3!

Юбиляр

На уроке ученик поднимает руку:

— Маривановна! Отпустите меня сегодня домой пораньше!

Учитель:

— Это еще почему?

Ученик:

— На день рождения!

— Так он у тебя, кажется, был в прошлом месяце!

— Да не у меня день рождения, а у моего хомяка.

— Вовочка, не смеши меня. Если тебе верить, у твоего хомяка в этом году день рождения был уже 9 раз.

— Да! А этот – десятый, юбилейный!

Когда актерский состав из начальной школы освоит исполнение коротких сценок, рассчитанных на двоих, можно предложить им разыграть истории из школьной жизни подлиннее.

Предприимчивый малыш

Старшеклассник хвастается перед друзьями:

— Этот первоклашка такой глупый, я просто умираю от смеха. Сейчас вам продемонстрирую!

Подзывает ученика 1 класса, тот подходит.

Старшеклассник:

— Смотри: здесь у меня 10 рублей, а здесь 50. Что ты выберешь?

Малыш выбирает 10 рублей и получает их.

Старшеклассники крутят пальцами у виска, смеются и уходят. Оставшись один, первоклассник с довольным видом вытаскивает из кармана целую горсть 10-рублевых монет и произносит:

— И так каждый день! А если я выберу 50 рублей, эта интересная игра закончится!

Сценки новогодние смешные взрослые короткие

как рождаются новости: прикольная короткая сценка

Ведущий:

— Добрый вечер, дорогие гости нашего праздника, спешу заметить, что нас уже заждались сенсационные новости. Откуда они появились и как их найти? Мы узнаем прямо сейчас! 
(Заранее заготавливаем трафарет, режем бумагу на отрезки и помещаем в волшебную шляпу. Для удобства проведения конкурса прилагаем готовый шаблон. Его можно дополнить или распечатать несколько раз.).

Ведущий:

— Итак, что мы видим? На листе бумаге у нас заготовки с фразами, состоящими из набора слов. Например: Стол, Лампа, Кафе, Сапог. Из этих слов нужно собрать сенсационную новость, которая взбудоражит всю нашу округу. Слова можно склонять, соединять в словосочетания, и использовать в «новостях» несколько раз. Пооооехали! Волшебная шляпа отправляется к первому участнику!

о любви говорим и показываем: прикольная сценка конкурс

Ведущий:

— Господа, ответьте на мой вопрос: все ли пришли сюда со вторыми половинками? (пока гости начнут тянуть руки, выкрикивать да/нет, можно сориентироваться о дальнейшем течение диалога со зрителем). Предлагаю перейти к следующей сценке, которая называется «Раскрепощенная любовь». 

Ведущий:

— От зала мне нужно 6-8 человек, которые будут участвовать в мини сценке.

Пока все будут выбирать подходящих участников, ведущий объясняет, что это должны быть люди, которые могут свободно говорить о своих чувствах. Суть конкурса заключается в следующем: участники садятся в ряд на стулья. Далее по команде ведущего 1-ый участник поворачивается в сторону своего соседа и запоминает, что ему нравится/не нравится в его соседе (ухо, левый карман, торчащий носовой платок и т.д.).

Ведущий:

(Обращается к первому участнику) Обратите внимание на вашего соседа. Посмотрите, что в нем вызывает подозрение, а что вам нравится? Вам нужно запомнить это

Гости осматривают своего соседа справа и запоминают. Таким образом опрашиваются все конкурсанты.

Ведущий:

Гость № 1 (пример):

— Мне не понравилась его кудрявая прядь волос!

Ведущий:

— Гладьте теперь эту роковую прядь волос! Может быть она станет ровной. Хорошо, что вам не понравилась только его прядь, иначе пришлось полностью заглаживать вашего соседа.

коллективный портрет: смешная сценка конкурс

В сценке могут участвовать от 3 до 5 человек. Художникам-портретистам завязываются глаза, каждому выдают фломастер и по кругу передают чистый лист А4. Каждый участник рисует часть новогодней картины. После завершения шедевра, все рассказывают, что и для чего они нарисовали.